部门制度
【教务处】教师教学规范
来源:本站 发布时间:2023-09-08

1.教师应遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,为人师表。

2.根教学要求,教师要努力学习基础理论和专业知做到理论联系实际,掌 握本工种的操作和维修技能。

3.教师要勇挑重担,服从分配,做好本职工作 。

4.对学生一视同仁,耐心疏导,诲人不倦,循循善诱,不讽刺、不挖苦,不 训斥、   体罚和变相体罚学生。

5.教师要廉洁奉公,不收受学生及家长的物品,不利用师生关系谋取私利。

6.教师穿戴要朴素端庄大方,言谈举止文明,讲卫生有礼貌,  自尊、 爱、 自强、  做学生的表率,言教身

7.教师在进行传授知识的同时,应注意对学生的政治思想品德、职业道德智 力和能力的培养,做到教书育人。

8.教因病、因事不能上课者,应办理请假手续,不得擅自停课、调课和代 

9.教师要按时上、下课。

10.教师应按授课计划的适度进行教学,不得超前或滞后。

11.根据教学大纲吃透教材,联系学生实际,精心备课,明确教学目的,各 章节的体系结构、地位、作用,各部分教学内容的深度及内在的联系,安排好 课顺序及讲课时间,做到语言准确简炼,条理清楚,鲜明生动,通俗易懂。设 书的位置,安排好教学手段,写好讲稿。

12.讲课贯彻“少而精”原则,突出重点,分散难点,抓住关键,讲深讲透, 讲授概念清晰,定义准确,逻辑严密。注意理论联系实际,重视讲课和其他教 环节的应用。做好教学小结,不断提高教学水平

13.上课时要检查学生出勤情况,维护课堂教学秩序,调动学生学习的主动 积极性,启发学生思维,活跃课堂气氛。

14.课后深入了解学生学习情况,及时答疑并根据讲课内容,布置适当的作

,及时认真批改、讲评, 以利巩固所学知识。

15.教师根据教学大纲和所采用的教材科学命题,试题要 难易适当,深度 广度适度,形成一个合理的梯度。应逐步做到非任课教师命题或采用标准化试题,  AB 卷分别做考试卷和补考卷。

16.教师监考时应严格执行考场规则,教育学生遵守考试纪律。

17.教师要及时批阅考卷,合理评分,做好成绩登记工作,并认真填写“试 卷分析”、“成绩分析”、“学生掌握知识情况分析”,以便教师了解学生学习情 教学效果。